網絡綜合實驗室解決方案

欄目：數字教育

圍繞高校網絡專業，促進人才培養供給側與産業需求側要素全方位融合的多維度新一(yī)代網絡實訓室數字建設方案。截止目前，超過850+院校投入使用。

1 需求背景

國家推進網絡強國戰略，加快建設各行業數字化轉型，其中(zhōng)網絡技術的應用尤爲重要，随着新興技術的不斷發展，社會和企業用人需求與時俱進，高校現有網絡綜合實驗室教學模式不能及時同步，主要面臨師資(zī)力量弱、設備利用率低、教學資(zī)源落後、教學流程繁瑣等難題，網絡類專業實驗室面臨着新建、升級、改革等迫切需求。

2 問題挑戰

師資(zī)力量的補充

随着SDN、安全等技能教學實驗内容走進課堂，如何更好的跟最新行業案例知(zhī)識點接軌，對于專業教師的新興技術知(zhī)識要求也逐步凸顯。

實訓設備的利用

目前高校網絡實驗室利用率低，如何将項目式的技能實訓和網絡技術進行結合教學，如何降低設備的硬件損耗，如何提高網絡設備的利用率，是高校在實訓設備方面值得思考的問題。

教學資(zī)源的完善

高校的網絡類實驗僅僅是硬件設備堆疊或仿真系統進行實驗，如何補充體(tǐ)系化的行業實訓教學資(zī)源，從而與企業實際用人需求和行業真實流程對接。

教學流程的管理

完善的課程教學流程可以大(dà)大(dà)提高教師工(gōng)作效率。如何建設現代化教學平台，讓平台具有專業、完整的教學流程體(tǐ)系，便于教師了解學生(shēng)學習進度，集中(zhōng)管理實驗環境，并能夠對教學成果進行分(fēn)析管理，有利于建設高校人才培養體(tǐ)系。

3 解決方案架構

網絡綜合實驗室解決方案，通過行業前沿網絡設備搭建企業真實網絡環境，融入真實案例轉化而來的教學實驗資(zī)源，構建B／S架構教學實驗系統，通過虛實聯動及虛拟化的方式，使實踐教學與行業工(gōng)作崗位任務對接，培養真正符合企業用人要求的專業技術人才。